個(gè)性色彩靜物的畫(huà)法非常多，而且每個(gè)人的習(xí)慣也不同，很多同學(xué)會(huì)比較盲目，不知道自己應(yīng)該學(xué)哪種，如果你也有這種迷惑，就趕緊跟著重慶美術(shù)培訓(xùn)畫(huà)室老師一起來(lái)學(xué)習(xí)吧！
一、百花齊放才是閱卷老師想看到的
1.首先要明確一個(gè)概念，這里老師說(shuō)的百花齊放是針對(duì)繪畫(huà)風(fēng)格來(lái)說(shuō)的，對(duì)于畫(huà)面的基本要求還是不變的，如果你為了追求個(gè)性而放棄了色彩基本的要素，那絕對(duì)拿不到高分，也不 要在藝考階段做過(guò)于突破的嘗試。如果你可以在把握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上做出一些嘗試，那你的試卷在考試中就會(huì)非常吃香！

2.對(duì)于部分畫(huà)室老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生全都畫(huà)成一個(gè)樣子的時(shí)候，他們是最好管理的，每個(gè)人要解決的問(wèn)題都差不多，而且相對(duì)于聯(lián)考來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)也比較穩(wěn)定，但是這種應(yīng)試的教學(xué)模式會(huì) 害了很多學(xué)生，即使聯(lián)考僥幸拿了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于校考和大學(xué)之后的學(xué)習(xí)會(huì)非常不利，過(guò)于傳統(tǒng)和應(yīng)試的畫(huà)法不利于學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，而且會(huì)束縛學(xué)生的想象力，所以同學(xué)們 如果遇到這類畫(huà)室一定要保持初心，把基礎(chǔ)練好之后，不要畫(huà)得和別人一樣，過(guò)于死板。

3.其實(shí)不管是聯(lián)考還是校考，對(duì)于畫(huà)面的要求是差不多的，無(wú)非就是一些基本的概念，如果你能在用色上，用筆上做出一些花樣來(lái)，也是可以吸引到老師目光的，例如下圖中有一些 比較飄的筆觸，顏色也不太符合這些筆觸的位置，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，這張畫(huà)面的完成度非常高，這些筆觸起了一個(gè)錦上添花的作用，而不是喧賓奪主，這種筆觸可以說(shuō)就是加分項(xiàng)。

4.再來(lái)看一張作品，下面這張大膽的運(yùn)用了很多綠色，同時(shí)在背景、襯布、水果上運(yùn)用了很多紅色，這張大膽的紅配綠讓畫(huà)面顯得非常不一樣，畫(huà)面也沒(méi)有不和諧的感覺(jué)，我們?cè)谧?畫(huà)的時(shí)候，老師會(huì)說(shuō)一些忌諱，大部分是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，也有一小部分其實(shí)是可以解決的，如果你能用一些比較小眾的配色或者構(gòu)圖角度，也是很加分的一點(diǎn)。最后提醒各位同學(xué)， 不要過(guò)于追求“不一樣”的畫(huà)面，而是在你做好了本分的事情之后，再去做一些錦上添花的事即可。

本文總結(jié)
1.用色用筆不要太過(guò)，不能喧賓奪主，更不能毀了畫(huà)面！
2.千萬(wàn)不要去那種讓所有人畫(huà)得一樣的畫(huà)室，非常影響你以后的發(fā)展。
3.色彩的畫(huà)法和用筆都相對(duì)放松一些，在基礎(chǔ)知識(shí)做到位了之后，可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮一下自己的想法。

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